本文转自：济宁晚报
■微山县微山岛镇中心小学 王以莉 赵中法
新课标背景下，教育教学要求突出学生主体地位，但由于低年级学生思维能力尚处于发展阶段，对抽象知识的理解存在障碍，所以想要更好地使用新课标要求，就要引入AI技术，切实发挥AI技术及时性、交互性、灵活性等优势，通过创设真实情境，充分调动学生学习兴趣，引导其主动参与学习活动。并将AI技术融入整个教学流程，准确记录学生的学习兴趣，便于及时向学生反馈学习成果。
小学作为基础教育阶段培养学生逻辑思维、抽象能力以及核心素养的关键时期，在实际教学中经常面临抽象知识具象化难、学生认知差异造成分层教学实施难、教师对个体学习过程动态追踪难等问题。AI技术的引入，为解决这些问题提供了新的思路。其既能创设更贴近学生经验的学习情境，也能采集学习过程数据，形成更加细致的分析，再据此提供更有针对性的学习支持。如此，课堂教学便不再停留于单纯的统一讲授，而能更好地贴合低年级学生的认知特点，使趣味化、分层化和实践化教学得到更有效落实，也为新课标背景下的低年级教学改革增添了动力。
一、AI筑趣场景，贴合低段认知
小学低年级学生更依赖直观感知，喜欢动画、游戏和互动活动，但对数字、公式、概念等较抽象的内容，经常理解困难。AI技术能将抽象知识转化成具体、可感、可操作的学习情境，使课堂教学更贴近儿童的认知特点，也更容易激发学习兴趣。在实际教学中，教师可以通过智能平台设计“春天在哪里”“我的家庭小助手”“校园小小观察员”等任务，让识字、观察、审美和生活活动结合起来。学生用说话、拍照、回答问题、拖拽分类参与学习，摆脱了单纯听课带来的枯燥，转而在任务操作中激发热情、理解内容、表达想法、完成探索。课堂因此更活跃，也更能吸引学生注意力。
二、AI赋能分层，落实以生为本
新课标强调因材施教，教学不能只看整体进度，也要回应学生之间的真实差异。在传统课堂中，受时间和精力影响，教师往往难以将分层教学做得更细，学得快的学生容易缺少进一步提升的空间，基础较弱的学生则容易学得吃力。AI技术的加入，为这一问题提供了新的解决路径。课前，平台可按学生基础推送不同内容，帮助教师提前了解学情；课堂中，系统依据答题情况调整任务难度，让理解较快的学生获得更高层次练习，让出现错误的学生得到及时提示和针对性训练；课后，AI智能批改还能整理错题、分析共性问题，再推送适合不同学生的巩固任务。如此，教学不再停留于统一推进，学生也能在更适合自己的节奏中逐步提升。
三、AI联动实践，培育核心素养
新课标将核心素养放在更重要的位置，低年级教学也不能只停留在知识讲授和计算训练上，还要帮助学生形成观察生活、表达交流、合作探究、审美创造和解决问题的综合素养。低年级学生的成长尤其需要将课堂学习延伸到真实生活中。AI技术在这一过程中提供了新的支持，将课内学习和课外实践连接起来，让学生在更真实的情境中理解知识、运用知识。教师可以设计“我的一天”记录，让学生用图片、语音和短文字记录日常，也可安排“校园植物小调查”“环保分类行动”“节日文化展示”等活动，让学生在看、做、整理、表达中练习能力。平台持续记录学生表现，帮助老师调整教学，使核心素养培养更有方向和连续性。
四、AI优化评价，实现精准反馈
课堂教学中，系统可实时记录学生的答题速度、正确率、操作轨迹、互动频次，将零散数据转化为直观可视的学情图表，教师可据此快速定位班级共性学习难点，精准捕捉学生个体的学习差异，对理解不扎实的内容及时补充讲解，对表现突出的学生给予正向鼓励。课后环节，AI智能批改可大幅减轻教师处理客观题的工作负担，自动归集错题资源，精准分析错误类型，帮助教师厘清问题根源是知识理解偏差、方法运用不当还是审题习惯疏漏，让教学评价从单次结果的简单判定，转向对学习全过程的持续追踪观察。更重要的是，低年级学生更需要正向温和的成长反馈，星级奖励、动画提示、成长徽章等趣味化呈现形式，能让评价内容更容易被儿童接纳，也能更好守护学生的学习热情，呵护其原生的探索兴趣。AI评价体系还可同步记录学生课堂参与度、合作交流状态、动手实践能力等多维度表现，逐步构建起完整立体的学生成长档案，让教师精准捕捉教学中的核心问题，让学生清晰感知自身的点滴进步，让家长全面了解孩子的成长发展状态。AI技术支撑下的教学评价，进一步夯实了教学决策的科学依据，也为新课标背景下小学低年级教学改革，提供了更为扎实稳定的实践支撑。
小学生在学习过程中，经常会遇到各种百思不得其解的难题，将人工智能引入课堂，无疑是一种不错的尝试。基于“AI+教育”的小学智慧课堂教学的意义非凡，却也任重而道远，需要在小学教育中建构一个动态生成的智慧教育管理机制配资网首页，为小学教学改革助力。在教学实践中，教师还需把握好“技术辅助”的边界，避免过度依赖AI工具而弱化师生间的情感联接。教师应成为AI应用的设计者与引导者，以人文关怀为底色，让技术真正服务于低年级学生的成长需求，让新课标理念在AI赋能下落地生根。
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